TY  - DATA
AU  - Canales Carrasco, Sonia
AU  - Ramírez Silva, Melany
AU  - Muñoz Madrid, Lorena
TI  - Praxis disciplinar de trabajadores sociales orientadas en la intervención con niñez y adolescencia trans en institución de la red del Servicio Nacional de Menores: ¿Cómo sobrevivir en instituciones de SENAME en Chile, siendo niñe o adolescente trans?
PY  - 2021///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Sename (Chile)
KW  - Niños transgénero
KW  - Trabajo social con niños
KW  - Trabajo social con adolescentes
KW  - Chile
KW  - Derechos del niño
N1  - Tesis para optar al grado académico de Licenciada/o en Trabajo Social y al título de Trabajador/a Social; Tesis (Trabajo Social) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - La historia en los derechos de la niñez ha ido progresando, pero esto no significa que se encuentre 100% protegida, ya que nos encontramos en una sociedad “enferma”, que aún sigue menoscabando a este grupo etario y se ve más expuesta si no responde a los patrones socialmente establecidos. Este trabajo pretende establecer parámetros de intervención básicos para el trato con niñez trans, invisibilizada, en instituciones de SENAME, que responden a una visión binaria de la sociedad, intentando ser un aporte a la praxis disciplinar. El presente trabajo tiene como pregunta de investigación:¿Cuál es el enfoque que debe orientar la praxis disciplinar en la intervención social con niñez trans institucionalizada, de profesionales trabajadores sociales de la red SENAME?
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6013
ER  -