TY  - DATA
AU  - Serrano Orellana, Diego 
AU  - Cañuecar Vejar, Claudia
TI  - Impacto del proyecto musical sikuris en la convivencia escolar de estudiantes de 2° ciclo en una escuela municipal de la Región del Libertador Bernardo O’Higgins en la comuna de Peralillo
PY  - 2020///
CY  - Santiago, Chile: 
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Municipalidad de Peralillo (Chile)
KW  - Ambiente educativo
KW  - Musicoterapia
KW  - Aimaras
KW  - Música
KW  - Proyecto musical Sikuris
N1  - Tesis para optar al título de Profesor/a en Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación; Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - La presente investigación busca comprender la influencia de la ejecución del proyecto musical: Sikuris, en la convivencia escolar en estudiantes de  segundo ciclo  de escuela municipal de Peralillo. Para cumplir dicho objetivo, utiliza la aplicación de entrevistas como instrumentos de recolección de datos a una muestra constituida por profesores, profesoras y estudiantes de segundo ciclo de dicha escuela y que pertenecen al proyecto musical Sikuris. En este sentido, la  investigación tiene un enfoque cualitativo en el cual se ha utilizado como fundamento de base las teorías de la aplicación de la música con objetivos  terapéuticos  dentro del aula. De estas teorías surge la necesidad de implementar un proyecto musical con énfasis en la ejecución y valoración de los instrumentos musicales aymaras y su cosmovisión basada en la reciprocidad  y colectividad. Estos conceptos aluden al mejoramiento de la convivencia escolar como punto de central de esta investigación. La investigación se realizó en tres etapas: la primera consistió en la aplicación  de  instrumentos  de  recolección  de  datos  con  el  fin  de  reunir  la información  necesaria  para  la  siguiente  etapa. La segunda, se asentó en la categorización a través de conceptos para  facilitar el análisis de los  datos obtenidos en la etapa anterior. Y por último, en la tercera etapa se realizó la revisión de las categorías establecidas, lo que permitió plantear y fundar conclusiones como producto final de la investigación
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6108
ER  -