TY  - DATA
AU  - Arriagada Vargas, Carla
AU  - Bolbarán Pinto, Camilo
AU  - Cabrolier López, Giselle
AU  - Rojas Soto, Felipe 
TI  - Decreto 83 : : conocimiento de los profesores acerca del Diseño Universal para el Aprendizaje
PY  - 2021///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 
KW  - Educación inclusiva
KW  - Profesores de educación especial
KW  - Formacion profesional
KW  - Diseño Universal para el Aprendizaje
N1  - Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.; Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - El siguiente proceso investigativo pretende explorar el conocimiento y las creencias que poseen los profesores de educación general básica, con respecto al Decreto 83 y su aplicación en las áreas de, trabajo colaborativo, adecuaciones curriculares y co docencia. Para lograr este objetivo, se realiza una investigación cualitativa con enfoque descriptivo e interpretativo, a modo de examinar la perspectiva que poseen los y las docentes, en relación a la implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje dentro del aula escolar. A modo de cumplir este objetivo, se realizará un estudio de caso múltiple, donde se aplicará un cuestionario a 10 docentes de la escuela Rosalina Pescio Vargas de la comuna de Peñaflor. Los posibles resultados de esta investigación, apuntan a que pudiese existir un desconocimiento por parte del cuerpo docente en relación a los ámbitos antes mencionados
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6645
ER  -