TY  - DATA
AU  - Poblete Ibarra, Raymundo Alberto
AU  - Guíñez Gutiérrez, Carla
AU  - Navarro Cabezas, Jaime José
AU  - Vergara Oyarce, Fabián Andrés
AU  - Correa Dabner, Thaffer Andrés
TI  - Identificando lo que sucede con las prácticas transformadoras implementadas por los docentes en dos colegios públicos de la comuna de Lo Espejo y Puerto Montt
PY  - 2020///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  - Prácticas de la enseñanza
KW  - Innovaciones educativas
KW  - Chile
KW  - Profesores
KW  - Actividad política
N1  - Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación; Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020; Tesis electrónica (PDF). Solicitar el envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - En la siguiente investigación nos hemos propuesto identificar las prácticas críticas y transformadoras de algunos profesores de Chile, los cuales desarrollan su ejercicio docente en escuelas públicas de diversas características geográficas, culturales, sociales y económicas, pero que indudablemente han visto en el quehacer pedagógico un espacio de profunda convicción y desarrollo de la libertad, la justicia y el bien común
UR  - http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6736
ER  -