Canales Moreno, Cristián Eugenio  <br/><br/>
Prejuicios en relación al mundo mapuche en enseñanza media :   una mirada desde la educación intercultural 

 - Santiago, Chile :  Universidad Academia de Humanismo Cristiano  2021. 
 - 21 páginas. 
<br/><br/> Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación. 
<br/><br/>Tesis (Programa de Formación Pedagógica en Enseñanza Media) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021. 
<br/><br/>Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl 
<br/><br/> La sociedad chilena de comienzos del siglo XXI ha experimentado grandes cambios, donde grupos históricamente desplazados van ocupando distintos espacios de visibilidad y representación. La masiva presencia de banderas mapuche en manifestaciones ciudadanas se ha convertido en un verdadero símbolo dentro del proceso de auto-validación y recuperación de identidad, tanto para la sociedad chilena, como para el pueblo nación mapuche. Este escenario de creciente interés por las raíces mapuche invita a revisar desde la enseñanza los contenidos asociados que en términos efectivos se trabajan con los estudiantes en la asignatura de historia. A partir de una serie de entrevistas con docentes de la disciplina, <br/>se evidencia que en los programas escolares persisten los resabios coloniales de la historiografía tradicional, expresados en omisiones, vacíos y saltos temporales. Con tales antecedentes, este artículo presenta una propuesta de actualización curricular desde una perspectiva de Educación Intercultural. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Mapuches--Identidad étnica--Chile--Estudio de casos<br/>Mapuches --Investigaciones --Chile<br/>Discriminación racial--Chile<br/>Descolonización
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Educación Intercultural