TY  - DATA
AU  - Canales Torres,  Rodrigo
AU  - Sáez González, Felipe
TI  - Memoria, ritos y altares como didácticas para la transformación e  innovación pedagógica
PY  - 2023///
CY  - Santiago, Chile : 
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  -  Investigación educativa
KW  - Chile
KW  - Ritos y ceremonias
KW  - Santiago
N1  - Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención Didáctica e Innovación; Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - Dado el proceso de trabajo del magister en educación, mención en liderazgo transformacional y gestión escolar, el cual ha implicado un proceso de auto observación, diseño e implementación de acciones de gestión pedagógica desde una perspectiva de investigación-acción, el siguiente informe tendrá como propósito principal dar cuenta de las implicancias personales y colectivas gatilladas a partir del proceso de lecturas teóricas, análisis de experiencias y procesos de metaobservación o autoobservación de experiencias y 
sus resultados emocionales, que vayan en cumplimiento de los propósitos del programa y su impacto en quien escribe, mi comunidad educativa y organización comunitaria. El relato a continuación está basado en las observaciones y descubrimientos emanados 
de los ejercicios personales, grupales y acompañamiento del módulo seminario 1, de forma evidente este informe busca ser una instancia de metacognición del proceso vivido, tomando como base los cambios observados a nivel personal (meta-aprendizaje), las observaciones y acciones realizadas en la comunidad educativa y los resultados de ciertas propuestas o movimientos ejercidos y sus consecuencias
ER  -