Transformando la sociedad desde las aulas :   metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa de El Salvador 
Mercedes Blanchard Giménez (Coord.). 
 - Madrid :  Narcea,  2014. 
 - 229 páginas. 
 - Educación hoy. Estudios .
<br/><br/> En este libro se exponen los Proyectos Integrados, una forma de acción escolar. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida.Se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9788427720183 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Investigación educativa<br/>Innovaciones educativas
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Colección Interculturalidad 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.36  / T772