TY  - DATA
AU  - Saavedra Aravena, Alan
AU  - García Délano, Diego
AU  - Silva Klauser, Felipe
TI  - Procesos de descolonización en el aula de clases : : una mirada crítica  al currículum oficial, hacia la construcción de una unidad didáctica a partir de la investigación Acción participativa en el 8°D de la  Escuela Básica República del Paraguay, Recoleta
PY  - 2023///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  -  
KW  - Estudio de casos
KW  - Descolonización
N1  - Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Historia y Ciencias Sociales; Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - Esta investigación nace desde nuestro interés por las prácticas descolonizadoras como ética de vida, considerando esta, como una necesidad de romper los patrones hegemónicos que nos 
oprimen y no permiten el desenvolvimiento sensitivo, intelectual y práctico en nuestro día a día como una liberación real. Ambos quienes escribimos, como pedagogos en formación nos vemos en la determinación de buscar dentro de las formas epistémicas posibles e imposibles intenciones de enseñanza que posibiliten la libertad, autodeterminación y formas de autoconocimiento en las comunidades en las cuales se interactúe.
ER  -