Domenech Loch, Gerhard Yerko <br/><br/>
Enseñanza del mito de crecimiento económico en Dictadura en el Liceo Polivalente José Manuel Balmaceda 
Gerhard Yerko Domenech Loch ; profesor guía: Diego García Délano. 
 - Santiago, Chile :  Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  2024. 
 - 46 páginas. 
<br/><br/> Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Historia y Ciencias Sociales. 
<br/><br/>Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.  
<br/><br/>Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
<br/><br/> El tema de investigación se define a partir de la visión de crecimiento falsa que se desarrolla en el texto escolar correspondiente a segundo medio, bloque III, lección XII: <br/>“El proyecto económico e institucionalización de la dictadura”. Lo que motiva esta investigación, es la importancia del mito del crecimiento económico en dictadura a la <br/>hora de generar una visión histórico-económica desde el 11 de septiembre de 1973 hasta el retorno a la democracia en 1990. Así como también, a las radicales políticas <br/>utilizadas en este periodo para generar un mayor ingreso fiscal y amortiguar fuertes crisis internacionales como la vivida en 1982. 
<br/><br/><label>Subjects--Personal Names: </label>    
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Dictadura--Aspectos económicos--Chile --1973-1990<br/>Política y gobierno--Chile