TY - DATA AU - Hermosilla Herrera, Nicolás AU - Mujica Muñoz, Antonella AU - Muñoz Quezada, Tania AU - Ayala Jara, Francisco AU - Figueroa Flores, Ximena TI - Estadística de la Diferencia : : una propuesta interdisciplinaria de matemáticas e historia para 8° Básico PY - 2023/// CY - Santiago, Chile PB - Universidad Academia de Humanismo Cristiano KW - Didáctica KW - Identidad N1 - Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación; Tesis (Programa de Formación Pedagógica en Enseñanza Media) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl N2 - Este trabajo propone una estrategia didáctica interdisciplinaria entre matemáticas e historia para 8° básico, centrada en los ejes de interdisciplina, identidad y diversidad. Desde un enfoque constructivista y crítico, busca superar metodologías tradicionales mediante un aprendizaje activo y contextualizado. La propuesta integra la enseñanza de la estadística con contenidos históricos para fomentar la empatía y el respeto por la diversidad identitaria. Sustentada en marcos teóricos que conciben la interdisciplina como herramienta epistemológica y política, la investigación apunta a una educación transformadora. Su pregunta central orienta el diseño de una propuesta pedagógica que articule ambas disciplinas con dichos fines ER -