Delgado, Christopher <br/><br/>
Nivel rítmico en alumnas del Liceo Emilia Toro 
Christopher Delgado, Samuel Rojas. ; profesor guía Mario Carvajal. 
 - Santiago, Chile :  Universidad Academia de Humanismo Cristiano,   2022. 
 - 28 páginas. 
<br/><br/> Tesis para optar al título de Profesor/a en Educación Musical y al grado de Licenciado/a en Educación. 
<br/><br/>Tesis (Pedagogía en Educación Musical) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. 
<br/><br/>Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
<br/><br/> Este trabajo tiene como objetivo conocer el nivel de desarrollo del ritmo musical en alumnas de 1° medio del Liceo A-28 Emilia Toro de Balmaceda en Santiago. A través de un enfoque evaluativo, analiza componentes fundamentales del ritmo como el pulso, el acento, los valores de las figuras musicales y el compás. El estudio busca identificar el grado de dominio de estos elementos en las estudiantes, aportando información relevante para comprender su formación musical y orientar estrategias pedagógicas que fortalezcan el aprendizaje del ritmo en el contexto escolar. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Ritmo musical --Estudio e instrucción
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Enseñanza Media