02038nmm a22003377a 4500001000700000003000800007005001700015007000300032008004100035040003000076100003100106245021900137264007500356300001800431500010300449502008000552516008800632520063400720650001301354650002801367650002101395650002801416650002601444653003301470653002501503653003701528653004101565653002401606653002401630700004601654000321UAHC_CL20260413130022.0ta260413s2024    cl      o  d  000   spa d  aUAHC_CLcUAHC_CLdUAHC_CL  aSantelices Vergara, Franco10aEstudio del protagonismo juvenil en contextos escolares populares : bestrategias del área de psicología, orientación y desafíoscFranco Simón Santelices Vergara ; profesora guía Pamela Iturra Gonzales.  aSantiago, Chile :bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,c2024.  a34 páginas.  aTesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.  aTesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.  aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.  aEsta investigación analizará estrategias aplicadas por psicólogos en contextos educacionales populares que promuevan el protagonismo en las juventudes. Se busca entender el protagonismo juvenil desde la revisión de conceptos claves como el enfoque de derechos, paradigmas sociales e intervenciones no asistencialistas, para así buscar estrategias acordes que puedan promover y elaborar el protagonismo. Finalmente, se buscará informar sobre el impacto en la salud psicoemocional de la comunidad educativa de sectores populares y de jóvenes participantes en actividades donde se utilicen y promuevan el protagonismo. 0aJuventud 0aParticipación juvenil 0aPsicopedagogía 0aEducación comunitaria 0aEducación no formal  aIntervención psicológica  aProtagonismo juvenil  aJuventudes en sectores populares  aPsicología en contextos educativos  aEducación popular  aTrabajo comunitario  aIturra Gonzales, Pamelaeprofesora guía