02135nmm a22003737a 4500 000321 UAHC_CL 20260413130022.0 ta 260413s2024 cl o d 000 spa d UAHC_CL UAHC_CL UAHC_CL Santelices Vergara, Franco 23281 Estudio del protagonismo juvenil en contextos escolares populares : estrategias del área de psicología, orientación y desafíos Franco Simón Santelices Vergara ; profesora guía Pamela Iturra Gonzales. Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. 34 páginas. Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a. Tesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. Esta investigación analizará estrategias aplicadas por psicólogos en contextos educacionales populares que promuevan el protagonismo en las juventudes. Se busca entender el protagonismo juvenil desde la revisión de conceptos claves como el enfoque de derechos, paradigmas sociales e intervenciones no asistencialistas, para así buscar estrategias acordes que puedan promover y elaborar el protagonismo. Finalmente, se buscará informar sobre el impacto en la salud psicoemocional de la comunidad educativa de sectores populares y de jóvenes participantes en actividades donde se utilicen y promuevan el protagonismo. Juventud 13795 Participación juvenil 23283 Psicopedagogía 333 Educación comunitaria 23284 Educación no formal 6061 Intervención psicológica Protagonismo juvenil Juventudes en sectores populares Psicología en contextos educativos Educación popular Trabajo comunitario Iturra Gonzales, Pamela 23282 profesora guía TPSICO 1224 TS ddc 63590 63590 0 0 0 0 COMP PSI BC BC Digital 2026-04-13 0 TPSICO 1224 2026-04-13 13:00:47 2026-04-13 TS Documento en PDF