02729nmm a22002657a 4500003000500000005001700005008004100022040003000063100004200093245024200135260007500377300001800452500013500470502009300605516008800698520123700786650004102023650005902064700005302123856011802176900001502294942000702309999001702316952013002333UAHC20260616124257.0260422s2022    cl      o  d  000   spa    aUAHC_CLcUAHC_CLdUAHC_CL  aDalmasso Sereño, Sebastián92334513aEl capturador fotográfico web para el programa TNE de JUNAEB :cSebastián Dalmasso ; profesora guía Andrea Pequeño.banálisis de eficacia, eficiencia y calidad en el contexto de innovación pública y transformación digital  aSantiago, Chile :bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,c2024.  a78 páginas.  aTesis para optar al título profesional de Administrador/a Público/a y grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública.  aTesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.  aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.  aLa modernización del Estado, la innovación tecnológica y la transformación digital son factores fundamentales que han impulsado cambios significativos en los servicios públicos en las últimas décadas. En este contexto, la iniciativa del Capturador Web TNE, implementada por la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB) en el marco del programa Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE), surge como un ejemplo concreto y reciente de cómo las herramientas digitales pueden optimizar la gestión de servicios públicos. Esta iniciativa, lanzada en enero de 2024, responde a desafíos presupuestarios y operativos que afectaban el programa, tales como el incremento de costos, la reducción de presupuesto y la disminución de la presencialidad de los y las estudiantes posterior a la pandemia de COVID19. Ante estos retos, el Capturador Web TNE permite realizar de forma autónoma la captura de la fotografía para la TNE mediante dispositivos móviles, apoyándose en funciones de inteligencia artificial que garantizan la calidad del proceso. Este enfoque de autogestión representa un cambio sustancial respecto al modelo previo, basado en la visita de personal de captura a las instituciones educativas. 0aTecnología y estadozChile 915511 0aModernizaciónxPolítica gubernamentalzChile91174  aPequeño Bueno, Andrea919326eprofesora guía  uhttps://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7858yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC  aTPADPU 127  cTS  c63627d63627  00102ddc40708COMPBADMaBCbBCcDigitald2026-04-22l0oTPADPU 127r2026-04-22 13:22:27w2026-04-22yTSzDocumento en PDF