02274nmm a22002537a 4500 045008 UAHC_CL 20260504164016.0 260504s2024 cl o d 000 spa UAHC_CL UAHC_CL UAHC_CL Alfaro Rodriguez, Loreto 23421 Identidad cultural de la discapacidad y desarrollo de públicos en las artes. Una mirada a la trayectoria en la participación cultural de las personas con síndrome x frágil y las cuidadoras partícipes de las funciones distendidas de GAM en 2018. Loreto Alfaro ; profesora guía Javiera Cienfuegos. Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. 41 páginas. Tesis para optar al grado de Magíster en Antropología. Tesis (Magíster en Antropología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. Este estudio examina la experiencia de cuidadores/as y sus hijos con Síndrome X Frágil que participaron en el programa Funciones Distendidas en 2018. Su objetivo es identificar los elementos culturales de la discapacidad desde la perspectiva de las cuidadoras/es y entender los factores que facilitan o dificultan la participación de la diada en actividades artístico-culturales. La investigación analiza los hábitos actuales de consumo cultural del grupo y los preconceptos que afectan su participación. Teóricamente se incluirá una revisión histórica de la discapacidad, propuestas sobre identidad y discapacidad, y el estado actual de las políticas culturales de desarrollo de públicos. La presentación de resultados versará en las entrevistas realizadas a miembros de la Corporación X Frágil, cuidadoras de personas que tienen el síndrome. El análisis de datos, basado en el análisis de discurso, llevará a propuestas para mejorar la inclusión social y cultural de personas con discapacidad y sus cuidadores en el ámbito artístico. Discapacidades Investigaciones Chile 16544 Cuidadores familiares 3198 Cienfuegos Illanes, Javiera 3449 profesora guía TMAN 39 TS ddc 63670 63670 0 0 ddc 0 0 COMP MANT BC BC Digital 2026-05-04 0 TMAN 39 2026-05-04 16:40:28 2026-05-04 TS Documento en PDF