TY - DATA AU - Suárez García, Alan AU - Rivera Gómez-Barris, Borja TI - A qué suenan los latidos del álbum Corazones : : análisis de género musical a “Tren al Sur” y “Estrechez de Corazón” PY - 2025/// CY - Santiago, Chile PB - Universidad Academia de Humanismo Cristiano KW - Los Prisioneros (Grupo Musical : Chile) KW - Música KW - Composición musical KW - Música popular KW - Análisis musical KW - Industria musical KW - Historia y crítica KW - Movimiento musical alternativo hispano KW - Rock latinoamericano KW - Elementos compositivos KW - Género musical N1 - Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Música y al título de Compositor/a Musical; Tesis (Composición Musical) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl N2 - En esta investigación de carácter cualitativo, descriptivo y no experimental, se analiza el género musical presente en dos canciones pertenecientes a uno de los álbumes más influyentes de Latinoamérica en la década de 1990, obra que constituyó un hito tanto en la música popular como en el movimiento musical alternativo hispano. Las canciones seleccionadas son “Tren al Sur” y “Estrechez de Corazón” que corresponden a las piezas más populares del disco Corazones, de la banda chilena Los Prisioneros. Este álbum representa el mayor punto de inflexión en la trayectoria del grupo, destacando por su éxito, su atemporalidad y las polémicas que generó. Fue grabado en Los Ángeles bajo la producción de Gustavo Santaolalla y su colaborador Aníbal Kerpel, y lanzado el 20 de mayo de 1990. Su publicación, además, coincidió con el fin de la Junta Militar en Chile, redefiniendo la imagen de la banda como un referente contestatario dentro del panorama musical. Finalmente, la línea investigativa se desarrollará a partir de una serie de preguntas orientadoras que permitirán construir el objetivo principal del estudio. En este contexto, el análisis musical, los elementos compositivos y la identificación de géneros constituyen los conceptos centrales para comprender el origen y la lógica compositiva de estas dos piezas UR - https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7922 ER -