02368nmm a22002897a 4500 042894 UAHC_CL 20260708111451.0 260513s2023 cl o d 000 spa UAHC_CL UAHC_CL UAHC_CL Arce Elton, Magdalena 23525 La transgresión voluntaria de los límites como búsqueda creativa individual para el proceso de creación teatral Magdalena Arce; profesor Rox Gómez. Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. 48 páginas. Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Teatro y a la mención en Dramaturgia y Creación Escénica. Tesis (Teatro) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl Múltiples autoras y autores sostienen que el límite de la teatralidad y, en consecuencia, del teatro se encuentra en la violencia. Escenificar violencia trae a los espectadores a la realidad del presente, rompiendo toda posibilidad de ficción y mediación artística. Por otro lado, la violencia se caracteriza por ser un concepto históricamente complejo de definir, su capacidad de abarcar terremotos, discursos, matanzas y placer, nos imposibilita delimitar sus márgenes. En este sentido, acogiendo su carácter voluble y multifacético, en esta investigación propongo la posibilidad de rearticular la relación, teatro-violencia, desde el proceso creativo, en lugar del análisis escenificación-espectador, que hasta ahora ha primado en la discusión. La metodología seleccionada para realizar esta investigación es la práctica artística como investigación. En esta investigación a través del ejercicio individual y consciente del traspaso de mis límites busqué abrir nuevos canales creativos resignificando lo que entendemos por violento en el proceso de creación teatral. Teatro aplicado 19147 Teatro Aspectos sociales 798 Creatividad 10989 Aptitud creadora 5824 Gómez Tapia, Rox profesor guía 21789 https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7936 Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC TACTE 134 TS 63714 63714 0 0 ddc 0 0 COMP TEATRO BC BC Digital 2026-05-13 0 TACTE 134 2026-05-13 13:53:57 2026-05-13 TS Documento en PDF