01935nmm a22002537a 4500 000318 UAHC_CL 20260604205346.0 ta 260604s2023 cl o d 000 spa d UAHC_CL UAHC_CL UAHC_CL spa López Oteiza, Francheska 23677 Estrategias de apoyo para los procesos creativos de personas con TDAH: un laboratorio de atención y creatividad para la emergencia de estrategias por y para artistas con TDAH Francheska López Oteiza ; profesor guía Rox Gómez Tapia. Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. 65 páginas. Tesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza. Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. Esta investigación vincula la Danza, el Trastorno por déficit de atención (TDAH), el cual tiene tres subtipos: inatento, hiperactivo y combinado, y la creatividad. El interés por este tema nace, en primera instancia, para poder destacar los aspectos positivos que tiene este trastorno, y así lograr aminorar la estigmatización hacia las personas con TDAH. Además, creo que es importante que, a partir de mi vivencia particular como artista con TDAH, pueda compartir con otres tanto mis experiencias como los métodos por medio de los cuales he podido canalizar mis ideas creativas y posteriormente he logrado sacar adelante diferentes procesos creativos. Todo aquello con el fin de poder ayudar a otres artistas con TDAH a gestionar de mejor manera sus propios procesos de creación. Danza Aspectos psicológicos 6534 Gómez Tapia, Rox profesor guía 21789 TDAN 303 TS 63806 63806 0 0 0 0 COMP DAN BC BC Digital 2026-06-04 0 TDAN 302 2026-06-04 20:50:28 1 2026-06-04 TS Documento en PDF