01938nmm a22002537a 4500 046925 UAHC_CL 20260615202241.0 260615s2024 cl o d 000 spa UAHC_CL UAHC_CL UAHC_CL Torres Martínez, Graciela 23766 Estudio exploratorio acerca de la comprensión inferencial de textos académicos en estudiantes de primer año de la UAHC Graciela Torres Martínez ; profesora guía Claudia Burgueño Negrete. Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. 90 páginas. Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Lengua y Literatura. Tesis (Licenciatura en Lengua y Literatura) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. La presente investigación corresponde al área de la Psicolingüística, específicamente la evaluación de la comprensión textual. Se abordará el procesamiento de la información durante la lectura en el contexto de la comprensión lectora de estudiantes de educación superior. El interés es evaluar y comparar el nivel de comprensión textual en una muestra de estudiantes de las carreras de Psicología, Derecho, Antropología, Producción musical y Nutrición y dietética. La investigación es de carácter mixto y para llevarla a cabo se diseñaron instrumentos de medición de la comprensión textual. Se logró establecer que es necesario fortalecer el desarrollo de habilidades inferenciales críticas y evaluativas, así como habilidades en el reconociendo de relaciones gramaticales dentro del texto. Comprensión de lectura 10101 Psicolingüística Estudio de casos 4014 Burgueño Negrete, Claudia profesora guía 6862 TLLIT 07 TS 63856 63856 0 0 0 0 COMP LLEN BC BC Digital 2026-06-15 0 TLLIT 07 2026-06-15 20:23:05 2026-06-15 TS Documento en PDF.