02185nmm a22002297a 4500001000700000003000800007005001700015008004100032040003000073100002900103245019500132264007500327300001800402500014100420502009200561516008800653520108300741600001001824650003801834650003701872700004601909000312UAHC_CL20260617204953.0260617s2023 cl o d 000 spa  aUAHC_CLcUAHC_CLdUAHC_CL aSalazar Mansilla, Daniel13aLa opresión social y el efecto negativo en el desarrollo educacional en los estudiantes en el colegio Arturo Pérez CantocDaniel Salazar Mansilla ; profesor guía Diego García Delano. aSantiago, Chile :bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,c2023. a87 páginas. aTesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Historia y Ciencias Sociales. aTesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.  aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. aEn la siguiente tesis investigaremos sobre el impacto y efecto que tiene la vulnerabilidad y la opresión social en el desempeño educacional de estudiantes del Centro educacional Arturo Pérez Canto y como está relacionado con la desigualdad, tiene por objetico investigar y averiguar cómo se podría mejorar estos problemas con diferentes practicas pedagógicas. El método el cual se desarrolla la investigación será cualitativamente y mediante entrevistas que serán analizadas con la ayuda de una tabulación de conceptos. Por medio de la investigación se logra profundizar en las diferentes problemáticas que se pueden vivir entorno a la educación pública tanto como los estudiantes como el profesor y como esto afecta el desempeño educación de los estudiantes y por lo tanto en la calidad de la escuela. También se logra observar el impacto que genera las diferentes practicas pedagógicas en los estudiantes sumado de las vulneraciones que viven y la opresión social en el cual están inmersos y el efecto en su desempeño educacional. 2 t  0a Investigación educativazChile 0a Métodos de enseñanzazChile aGarcía Délano, Diegoeprofesor guía