02383nmm a22002897a 4500001000700000003000800007005001700015007000300032008004100035040003000076100003300106245021700139260007500356300001800431500010300449502008000552516008800632520103300720650004101753650003301794700003401827700005801861900001501919942001201934999001701946952013001963000321UAHC_CL20260703140054.0ta260703s2024 cl o d 000 spa  aUAHC_CLcUAHC_CLdUAHC_CL aMaturana Reyes, Kiara92391310aDesarrollo de identidad en las trayectorias de aprendizaje de mujeres y hombres en contexto de privación de libertad durante la adolescenciacKiara Maturana, Ivanna Parada ; profesora guía Katherine Maturana. aSantiago, Chile :bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,c2024. a30 páginas. aTesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a. aTesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. aEl presente artículo aborda como los espacios educativos en contexto de privación de libertad en la adolescencia en Chile, son factores que influyen el desarrollo de identidad en mujeres y hombres. Además, pretende dar a conocer las diferencias de experiencias relacionadas al estigma según el género de la persona en la privación de libertad, y el proceso posterior de reinserción en la sociedad, por la información de investigaciones previas donde se demuestra una educación basada en roles de género. En esta investigación se considera la identidad como la construcción de autopercepción de las personas a partir de sus experiencias, por lo que, al desarrollarse en espacios de privación de libertad durante la adolescencia en sus distintas etapas (media y tardía), se abordará desde las teorías de aprendizaje en contextos socioculturales y desde la identidad en la adolescencia, haciéndose relevante para esto la etapa de identidad contra confusión de identidad propuesta por Erikson. 0aAprendizajexAspectos sociales91904 0aEducación de presos917934 aParada Román, Ivanna923914 aMaturana Iturriaga, Katherineeprofesora guía98838 aTPSICO1177 cTS2ddc c63956d63956 00102ddc40708COMPBPSIaBCbBCcDigitald2026-07-03l0oTPSICO1177r2026-07-03 14:01:06w2026-07-03yTSzDocumento en PDF