02444nmm a22002417a 4500 UAHC 20260714203907.0 260714s2024 cl |||| o||d 000 spa UAHC UAHC Tapia Caro, Eugenia Victoria 24038 Mi chilenidad imaginada : los hijos/as del exilio de la llamada segunda generación escucharon las canciones de Víctor Jara, esto les dio pie a recrear un imaginario de Chile, un país que no conocía Eugenia Victoria Tapia Caro ; profesora guía Sara Victoria Carrasco. Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. 70 páginas. Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Artes. Tesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2024. Tesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl. Los hijos del exilio chileno crecieron en un país muy diferente al de sus padres. No pertenece completamente ni a un lado ni al otro. En vista de su desarraigo, considere que las canciones de Víctor Jara, tanto en sus letras como en su música, funcionan como un testimonio de lo que ocurrió en aquel tiempo, reflejando la vida, la cultura y la sociedad chilena antes del golpe de Estado de 1973. Por tanto, estos textos y su composición musical han contribuido a crear imágenes de un entorno, de un lugar que aquellos niños y niñas nacidos y criados en el exilio no llegaron a conocer. Por ello, mi investigación se centrará en estos hijos nacidos y/o criados en Alemania entre 1973 y 1989, con el objetivo de determinar si la influencia de la música y las letras de Víctor Jara ayudaron a moldear un imaginario de ese país distante. Para este estudio, se empleará una metodología cualitativa, poniendo énfasis en los testimonios de los participantes y utilizando un enfoque de análisis centrado en las historias de vida. Este enfoque me guiará a descubrir cómo las canciones de Víctor Jara contribuyeron a que los hijos de la segunda generación formaran una imagen, y por consiguiente un sentido de identidad, en relación con Chile. Además, esta investigación presentaun matiz auto etnográfico. Exilio Chile 10879 Música Aspectos sociales Chile 1414 Carrasco Segovia, Sara 22178 profesora guía TPLA 113 TS ddc 64039 64039 0 0 0 0 COMP LICAR BC BC Digital 2026-07-14 0 TPLA 113 2026-07-14 20:39:28 2026-07-14 TS Documento en PDF.