TY  - DATA
AU  - Luraschi Aranda, David
AU  - Varas González, René
TI  - El repertorio seleccionado por el docente de música y su relación con las preferencias y usos musicales de los alumnos del 7°mo B del Liceo Ruiz Tagle
PY  - 2024///
CY  - Santiago, Chile
PB  - Universidad Academia de Humanismo Cristiano
KW  -  Investigación educativa
KW  - Chile
KW  - Música
KW  - Estudio e instrucción
N1  - Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación; Tesis (Programa de Formación Pedagógica en Enseñanza Media) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024; Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
N2  - La educación musical que reciben los y las jóvenes en el contexto escolar pierde sentido cuando los docentes no abarcan e incluye los intereses de estos mismos. “Las preferencias 
musicales de los adolescentes constituyen un elemento clave en el desarrollo de sus identidades, tanto a nivel personal como social” (Marín y Botella, 2020:4) (1). En este 
sentido, la inclinación hacia la escucha de la música popular urbana (MPU) por parte de los y las jóvenes y el escaso abordaje a esta misma por parte de los docentes, genera una distancia entre las prácticas musicales escolares y la vida musical fuera de la escuela, lo que podría llegar a generar un rechazo a la educación musical escolar.
ER  -