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    <title>Seguridad ciudadana y enfoque de derechos</title>
    <subTitle>una mirada desde niños, niñas y adolescentes del Colegio Polivalente San Bernardo Abad</subTitle>
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    <namePart>González Muñoz, Kelly</namePart>
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    <namePart>Pastén Aguilera, Paulina</namePart>
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    <namePart>Paredes Garcés, Julio</namePart>
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      <roleTerm type="text">profesor guía</roleTerm>
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      <placeTerm type="code" authority="marccountry">cl</placeTerm>
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    <dateIssued encoding="marc">2025</dateIssued>
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    <form authority="marcform">electronic</form>
    <extent>89 páginas.</extent>
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  <abstract>La presente investigación analiza la seguridad y protección de niños, niñas y adolescentes en el contexto latinoamericano y chileno, considerando los desafíos que enfrentan en escenarios marcados por la pobreza, la violencia y la desigualdad. A partir de un enfoque de derechos, el estudio examina cómo factores recientes, como la pandemia de COVID-19, han profundizado las condiciones de vulnerabilidad de las infancias, evidenciando la necesidad de fortalecer los mecanismos de protección y reconocer a los niños, niñas y adolescentes como sujetos plenos de derechos.
La investigación aborda la seguridad desde la perspectiva de la seguridad humana, analizando las diversas amenazas que afectan el bienestar y el desarrollo integral de esta población, así como el creciente impacto de la violencia y la participación de niños, niñas y adolescentes en contextos delictivos. Asimismo, revisa el marco normativo internacional y nacional, incluyendo la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley N.º 21.430, que establece el Sistema de Garantías y Protección Integral de la Niñez y Adolescencia en Chile.
Con ello, el estudio busca aportar a la reflexión sobre la necesidad de fortalecer las políticas públicas y las estrategias de protección integral, promoviendo respuestas que garanticen el ejercicio efectivo de los derechos de niños, niñas y adolescentes y contribuyan a la construcción de entornos más seguros, inclusivos y respetuosos de su desarrollo.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Kelly González Muñoz, Paulina Pastén Aguilera ; profesor guía Julio Paredes Garcés. </note>
  <note>Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Trabajo Social y al título de Trabajador/a Social.</note>
  <note>Tesis (Trabajo Social) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025.</note>
  <note>Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.</note>
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    <topic>Derechos del niño</topic>
    <geographic>Chile</geographic>
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    <topic>Bienestar del niño</topic>
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    <topic>Bienestar de la infancia</topic>
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    <topic>Políticas públicas</topic>
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    <topic>Seguridad humana</topic>
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    <topic>Niños, niñas y adolescentes</topic>
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    <topic>Vulnerabilidad infantil</topic>
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