02624nmm a22002777a 4500 000321 UAHC_CL 20260724165610.0 260724s2024 cl o d 000 spa UAHC_CL UAHC_CL UAHC_CL Bravo González, Cecilia 24225 Afectación de las DEC en un 2°año básico de una escuela municipal de la comuna de Molina Cecilia Bravo González, Alejandra Gómez Román, Leslie Saldaña Carter ; profesora guía Montealegre B. Miranda. Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. 44 páginas. Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. La investigación presente tiene por objetivo conocer de qué forma afecta la desregulación emocional y/o conductual a un curso 2° año básico de una escuela municipal de la comuna de Molina, Región del Maule. Esta investigación surge de lo observado cotidianamente dentro del aula, por lo que se enmarca en un paradigma interpretativo con enfoque cualitativo. La problemática de este estudio se responde utilizando técnicas e instrumentos de recogida de información fidedignos y de primera fuente, es decir de los/as estudiantes pertenecientes al grupo en estudio, como fue la aplicación de encuestas y la observación directa al estudiantado, con la finalidad de conocer la percepción y reacción de los/as estudiantes cuando se ven involucrados en una DEC, y de igual manera cuando no se presentan estos episodios, consiguiendo determinar si influyen o no en el ambiente del aula y los aprendizajes de nuestros estudiantes. El análisis de datos obtenidos permite identificar los gatillantes presentes en estos episodios de desregulación. De esta forma, los adultos responsables de intervenir y contener no sólo al estudiante que presenta la DEC, sino también al resto del curso, puede hacerlo gracias a la información recabada, además de poder sensibilizar al curso frente al tema. Emociones Aspectos psicológicos 4220 Investigación educativa Chile 1875 Gómez Román, Alejandra 24226 autora Saldaña Carter. Leslie 24228 autora Montealegre Barros, Miranda 23260 profesora guía TPEDIF 450 TS ddc 64147 64147 0 0 0 0 COMP PSTPEB BC BC Digital 2026-07-24 0 TPEDIF 450 2026-07-24 16:56:34 2026-07-24 TS Documento en PDF.