02241nmm a22002897a 4500001000700000003000800007005001700015007000300032008004100035040003500076100004300111245021300154264007500367300001800442500010600460502007900566516008800645520088000733650002201613650004401635700005601679700005101735900001501786942000701801999001701808952012601825000340UAHC_CL20260730121136.0ta260730s2024    cl      o  d  000   spa d  aUAHC_CLcUAHC_CLdUAHC_CLbspa  aPinto Gómez, Claudio Andrés92431710aEntre el zafu y el diván : buna exploración de las prácticas budista y psicoanalíticacClaudio Andrés Pinto Gómez,  Paula Francisca Vásquez Sánchez ; profesor guía Andrés Durán Pereira.  aSantiago, Chile :bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,c2024.  a28 páginas.  aTesis para optar al Título de Psicólogo/a y al grado académico de Licenciada/o en Psicología.  aTesis (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.  aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.  aEn la literatura especializada, desde diversas fuentes, se ha establecido el nexo entre el budismo y la psicoterapia psicoanalítica, especialmente en sus versiones zen. Este vínculo también se ha mostrado en la práctica misma terapéutica disciplinar -desde la experiencia concreta y cotidiana de diversos psicólogos- que se inscriben en dicha corriente de pensamiento teórico y también desde la práctica disciplinar. Sin embargo, existe escasa literatura en publicaciones científicas sobre el vínculo existente entre la práctica misma de los psicoterapeutas y los practicantes budistas, en tanto prácticas que se vinculan con el dolor, el lenguaje y su abordaje. El presente trabajo intenta desarrollar, interpretar y explicar esta ausencia, junto con buscar vías que suplan tal vacío pesquisando caminos interpretativos desde ambas prácticas. 0aBudismo Zen96356 0aPsicoanálisisvEstudio de casos94058  aVásquez Sánchez, Paula Francisca924318eautora  aDuran Pereira, Andrés97150eprofesor guía  aTPPSICO 22  cTS  c64194d64194  001040708COMPBPSIaBCbBCcDigitald2026-07-30l0oTPPSICO 22r2026-07-30 12:11:07w2026-07-30yTSzDocumento en PDF.