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441.
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Diversificando la evaluación en la práctica pedagógica : Francisco Garate Vergara. orientaciones desde la normativa legal y un impulso hacia la inclusion para la justicia social por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
En: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Pedagogía (1)Signatura topográfica: PAULO FREIRE-21/19.

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442.
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El escribir entretiene Andrea Baeza, Mabel Espinoza y María Soto. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Chillán: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2001
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2001.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEB 03.

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443.
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La escuela : ¿promotora de la democracia?. Descripción y análisis sobre las prácticas pedagógicas al interior del aula / Jasmin Catalán Ruiz, Paulina Pizarro Torres, Scarlett Porto Arancibia ; profesor guía Claudio Tapia Fuentes. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2007
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPBA 91.

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444.
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La escuela aproblemada: breve panorama sociocrítico de las tensiones a (re)conocer y resolver Domingo Bazán Campos. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008
En: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PAULO FREIRE-05/08.

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445.
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Escuela artística comunitaria : una experiencia de danza en educación no formal / Emilia Melo, profesor guía Nataly Pérez. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2016
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TDAN 119.

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446.
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La escuela como engranaje de la dictadura : historia oficial y rituales escolares en la reconfiguración de la identidad ciudadana 1973-1979 / Rodrigo Molina, Daniza Navarro, Jaime Rodríguez, Isis Seves, profesor guía Beatriz Areyuna. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2012
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20011.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 85.

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447.
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La escuela como institución educativa y su relación con la diversidad de estudiantes con necesidades educativas especiales / Elizabeth Baez, Paola Latorre, profesor guía Vicente López. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEDIF 30.

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448.
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La escuela como lugar de formación de la identidad de género / Bárbara Villavicencio Valenzuela ; profesor guía Patricio Donoso Fernández. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2007
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPBA 86.

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449.
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Escuela e inmigración: un aporte a la inclusión desde espacios musicales Pablo Herrera, Juan Pacheco; profesor guía Alexis Chelme. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2018
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEB 910.

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450.
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La escuela entre la oferta igualadora y la demanda diferenciada, o qué hacemos con esa institución o que nos dejó la modernidad Pablo Pineau. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012
En: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PAULO FREIRE-11/12.

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Escuela La divina Grabriela : un acercamiento a la pertinencia de la labor educativa / Alejandra Jeria Hidalgo, profesora guía Julia Abraham. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Audiencia: Especializado;
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2005
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPBA 19.

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Una escuela reflexiva frente al problema de la calidad y la desigualdad educativa Juan Casassus. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009
En: Paulo Freire : revista de pedagogía crítica
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PAULO FREIRE-07/09.

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La escuela rural sin ruralidad : sentidos y significados que los profesores de historia, geografía y ciencias sociales le otorgan a la estructuración física del espacio geográfico en dos escuelas rurales de la provincia de Talagante / Paola Cortés, Ignacio Lorca, Camila Ríos, profesor guía Teresa Ríos. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20014.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 129.

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454.
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Escuela y comunidad: ¿Una alianza para la lucha por la democracia?: Jordán Nahuelpán, Roberto Saavedra ; profesor guía Pamela Quiroga El caso de la población la Pincoya en contexto de dictadura militar en Chile (1973 - 1989) por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 193.

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455.
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Escuela y familia colaborando con los aprendizajes de los niños / Guillermo Pardo Reveco, profesor guía María Eugenia Contreras. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2013
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEB 833.

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Escuela y ruralidad : significados y sentidos sobre los saberes locales por un grupo de estudiantes de una escuela rural / Francisca Guevara, profesor guía Teresa Ríos. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPLC 12.

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Escuela y trabajo, esclavo en el sur de Chile. Escolarización productiva, disciplinamiento y castigo en el interior de Colonia Dignidad Felipe Cabrera, Silvio Carvajal, Luisa López, profesor guía Pedro Rosas. por
Tipo de material: Archivo de ordenador Archivo de ordenador; Formato: electrónico ; Audiencia: Especializado;
Detalles de publicación: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPEM 45.

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La espacialidad y el (des) reconocimiento de la identidad étnica mapuche : un estudio de caso en tres colegios de la Región Metropolitana / Marlene Arriagada, Claudio Cariqueo, Cristian Moris, profesor guía Marcelo Garrido. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2012
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20011.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 98.

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459.
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El espacio aula : discursos interrelaciones y transformaciones espaciales / Hernán Martínez, Francisco Vilches, profeosr guía Teresa Ríos. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2012
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20011.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPHIS 107.

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460.
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Espacio de consejo de curso como instancia de formación ciudadana / Carolina Paz González Prado, profesor guía Patricio Donoso Fernádez. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Detalles de publicación: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2008
Nota de disertación: Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TPBA 105.

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