Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias Ronald E. Walpole, Raymond H. Myers, Sharon L. Myers, Keying Ye ; traducción y revisión técnica Juan Antonio Jiménez Gallegos, Escuela Superior de Física y Matemáticas, Instituto Politécnico Nacional (IPN) México ; revisión técnica Juan Ignacio Guizar Ruiz, Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada, Instituto Politécnico Nacional (IPN) México

By:

Walpole, Ronald E

Contributor(s):

Material type: Text

TextPublication details: México : Pearson Educación, 2022.Edition: Primera edición en español. Décima edición en inglésDescription: 791 páginasISBN:

9786073256674

Subject(s):

DDC classification:

519.2 W218

Summary: Con el objetivo de enfatizar el equilibrio entre la teoría y las aplicaciones , en esta nueva edición de Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias, los estudiantes serán capaces de comprender con mayor profundidad el uso de la estadística en el mundo real a través de proyectos para la clase que ha sido agregados en diversos capítulos. Estos proyectos ofrecen la oportunidad de que los estudiantes , de manera individual o grupal, recopilen sus propios datos experimentales y formulen inferencias. Con este fin, se han ampliado algunos ejemplos existentes y se han introducido otros nuevos para crear estudios de caso cuyos comentarios les ayudarán a comprender un concepto estadístico en el contexto de una situación práctica.

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Libro	Biblioteca Salud Colección General	Bibliografía Complementaria	519.2 WAL (Browse shelf(Opens below))	1	Available		1472356

Con el objetivo de enfatizar el equilibrio entre la teoría y las aplicaciones , en esta nueva edición de Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias, los estudiantes serán capaces de comprender con mayor profundidad el uso de la estadística en el mundo real a través de proyectos para la clase que ha sido agregados en diversos capítulos. Estos proyectos ofrecen la oportunidad de que los estudiantes , de manera individual o grupal, recopilen sus propios datos experimentales y formulen inferencias. Con este fin, se han ampliado algunos ejemplos existentes y se han introducido otros nuevos para crear estudios de caso cuyos comentarios les ayudarán a comprender un concepto estadístico en el contexto de una situación práctica.

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