Educación y desarrollo : una visiÛn de las polÌticas públicas para la equidad de la educaciÛn en Chile / Víctor Cancino Cancino.
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | ASPECTOS-03/06 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FICTICIO576 |
En: Aspectos, revista del área de estado, economía y gestión. Nº 3, 2006. p. 87-100ISSN 07182600
El artículo presenta como eje central la educación, elemento a través del cual se hace una aproximación a las teorías más recurrentes que la vinculan con el crecimiento económico y el desarrollo humano. En la misma perspectiva, el análisis revisa desde una visión local, la relación entre educación, pobreza y equidad, para finalmente sugerir un acercamiento al rol de las políticas públicas en el marco de los desafíos educativos actuales, cuyo foco central es un desarrollo equitativo.
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