Bienestar subjetivo de niños/as desde la percepción de padres y madres con tuición compartida / Javier Contreras, Noemí Valdenegro, profesor guía Carolina Bienzobas.
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TextPublication details: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2016 Santiago, ChileDescription: 1 cd romSubject(s): Online resources: Dissertation note: Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016. Summary: La importancia de esta investigación radica en que dentro de los escasos estudios existentes en Chile y el mundo el interés superior del niño/a es un tema controversial debido a que no se tiene una clara definición y no se precisa qué conlleva esto para los hijos/as en la práctica, ya que desde la mirada de padres y madres que son quienes toman la decisión que involucra completamente al niño/a y su bienestar integral, se entiende de diversas maneras lo que es interés superior del niño/a y su bienestar, cuestión que pone en tela de juicio lo que postula la Ley 20.680 a la hora de definir sobre el interés superior del niño/a y su bienestar.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Libro | Biblioteca Central Colección Referencia | Referencia | TPSICO 642 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 1497 |
Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología.
Tesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016.
Tesis electrónica (PDF)
La importancia de esta investigación radica en que dentro de los escasos estudios existentes en Chile y el mundo el interés superior del niño/a es un tema controversial debido a que no se tiene una clara definición y no se precisa qué conlleva esto para los hijos/as en la práctica, ya que desde la mirada de padres y madres que son quienes toman la decisión que involucra completamente al niño/a y su bienestar integral, se entiende de diversas maneras lo que es interés superior del niño/a y su bienestar, cuestión que pone en tela de juicio lo que postula la Ley 20.680 a la hora de definir sobre el interés superior del niño/a y su bienestar.
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