Perspectivas pedagógicas y contenidos de economía en www.educarchile.cl desde dónde comunicamos la educación / Carlos del Valle Rojas, José Rosamel Sarmiento Bustamante.
Material type: ArticlePublication details: 2009 Universidad Austral de Chile Valdivia, ChileDescription: p. 51-74ISSN:- 07180705
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Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | ESTUD. PEDAGÓG.-02/09 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Estud. pedagóg., 2009, no.02, vol. 35 p. 53-74. ISSN 0718-0705.\Artículo disponible también en versión electrónica.
El presente texto plantea un conjunto de cuestionamientos acerca de cómo se produce el proceso de comunicación- educación al interior del medio de comunicación Internet, para esto investiga la página Web educativa www.educarchile.cl desde la perspectiva socio-crítica para determinar las relaciones socio-comunicativas que se establecen en el marco del contenido pedagógico denominado "economía".\\La metodología de trabajo involucra interdisciplinariamente las teorías de la comunicación y los procesos de aprendizaje correspondientes a la pedagogía crítica, los cuales se concretan en la aplicación de una pauta de análisis descriptivo de la Web educativa y el Análisis Complejo del discurso, para esto se considera como marco, en el campo de estudio, las habilidades socio-educativas que se deben desarrollar en 6˚ Año Básico determinadas por el Ministerio de Educación Chileno.
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