En: Cuadernos de Información. no. 20, 2007. p. 37-43. ISSN 0716-162X.

Este artículo examina como fueron cubiertas por la prensa las movilizaciones de los estudiantes secundarios, ocurridas en Chile el año 2006, desde la perspectiva de la teoría de la agenda stting. El análisis se centra en la revisión de la cobertura de los diarios populares La Cuarta y Las Ultimas Noticias durante las protestas, concentrandose en cómo fue presentando el conflicto y sus principales protagonistas en las portadas y otros elementos prominentes como titulares y editoriales. Los resultados sugieren un cambio en el framming de las protestas estudiantiles y una muy posible relación entre la cobertura y varios aspectos relevantes de la teória de Maxwells McCombs.