Inserción e iniciación docente de profesores participantes : estudio de seguimiento en un programa colaborativo entre universidad y medio escolar / José Cornejo, Alfonso Padilla, Pilar Molina, Alberto Galaz, Rodrigo Fuentealba.
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Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | BOL. INVEST. EDUC.-16/01 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2001. vol.16, p. 77-93
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