El niño de tres años en la escuela infantil / Carmen Ibánez Sandín.
Material type: Continuing resourcePublication details: Fontalba 1989 Barcelona, EspañaDescription: pp. 26-28Subject(s): Summary: La incorporación de los niños de tres años en la escuela es una conquista reciente e importante. Así lo confirma esta experiencia, en la que el niño ya se muestra autónomo en la satisfacción de sus necesidades básicas.Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Revista | Biblioteca Central Colección General | General | CUAD. PEDAGOGIA-176/89 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO48017 |
En: Cuadernos de pedagogía. no. 176, 1989. pp. 26-28. ISSN. 0210-0630.
La incorporación de los niños de tres años en la escuela es una conquista reciente e importante. Así lo confirma esta experiencia, en la que el niño ya se muestra autónomo en la satisfacción de sus necesidades básicas.
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