Enseñanza de las ciencias desde la perspectiva docente / Patricia López.
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ArticlePublication details: UMCE Santiago, Chile 2003Description: p. 7-10Subject(s):
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Extramuros : revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la EducaciónSummary: La reforma educacional chilena en marcha, reorienta los contenidos de la enseñanza de la ciencia y considera la actualización del conocimiento y la incorporación de los avances científicos. La inclusión de concepciones actualizadas de la ciencia y la reorientación en el proceso enseñanza-aprendizaje, han generado la necesidad de desarrollar competencias pedagógicas que habiliten a los profesores para interpretar el dinamismo de la ciencia.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | EXTRAMUROS-02/03 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. No., 02, año 2003. pp. 7-10. ISSN: 07180500.
La reforma educacional chilena en marcha, reorienta los contenidos de la enseñanza de la ciencia y considera la actualización del conocimiento y la incorporación de los avances científicos. La inclusión de concepciones actualizadas de la ciencia y la reorientación en el proceso enseñanza-aprendizaje, han generado la necesidad de desarrollar competencias pedagógicas que habiliten a los profesores para interpretar el dinamismo de la ciencia.
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