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	1.	No cover image available Relación entre los argumentos dados en tareas de conservación de la cantidad y las estrategias de solución utilizadas al resolver problemas verbales de estructura aditiva Olga Lagos Garrido, Carlos Oyarzún Burgos. by Lagos Garrido, Olga Oyarzún Burgos, Carlos Material type: Article; Format: print Publication details: Concepción Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación 2017 Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: REXE-31/17. Place hold Log in to add tags
	2.	No cover image available Evaluación de las habilidades numéricas en niños de 4 a 7 años : una propuesta desde la perspectiva del modelo de integración de habilidades / Carlos Oyarzún Burgos. by Oyarzún Burgos, Carlos Material type: Article; Format: print Publication details: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2003 In: Revista PRELAC Availability: Items available for loan: Biblioteca Central (1)Call number: PENSAMIENTO EDUCATIVO-33/03. Place hold Log in to add tags
	3.	No cover image available Relaciones de desarrollo entre el conocimiento conceptual y la resolución de problemas verbales aritméticos / Carlos Oyarzún. by Oyarzún Burgos, Carlos Material type: Article; Format: print In: Boletín de Investigación Educacional Availability: Items available for loan: Biblioteca Pedagogía (1)Call number: BOL. INVEST. EDUC.-19/04. Place hold Log in to add tags

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