La escuela rural y la construcción identitaria / Sylvia Contreras Salinas, Mónica Ramírez Pavelic.
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ArticlePublication details: Pontificia Universidad Católica de Chile 2008 Santiago, ChileDescription: p. 201-216Subject(s):
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Boletín de Investigación EducacionalSummary: Esta investigación está centrada en las subjetividades de padres y madres de sectores rurales en torno a la función de la escuela en la construcción de identidad. La indagación se llevo a cabo en la Novena Región de la Araucanía, provincia de Malleco.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | BOL. INVEST. EDUC.-02/08 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Boletín de investigación educacional, nº02, vol. 23, 2008. p. 201-216. ISSN 07172494.
Esta investigación está centrada en las subjetividades de padres y madres de sectores rurales en torno a la función de la escuela en la construcción de identidad. La indagación se llevo a cabo en la Novena Región de la Araucanía, provincia de Malleco.
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