Configuración discursiva en la intervención social fundada, situada y reflexiva / Juan Saavedra Vásquez.
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ArticlePublication details: Universidad San Sebastián, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Concepción 2010Description: p. 47-54Subject(s):
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UC Maule : revista académica de la Universidad Católica del MauleSummary: Este artículo aborda dos asuntos que emergen de la creciente relevancia del concepto de intervención social. En primer lugar, abordaré sus significados en el marco del trabajo social que son reconocidos en la discusión académica y profesional: la óptica tradicional centrada en la práctica, una segunda mirada en torno a la delimitación politico - técnico/operacional de la intervención.Summary: Este artículo aborda dos asuntos que emergen de la creciente relevancia del concepto de intervención social. En primer lugar, abordaré sus significados en el marco del trabajo social que son reconocidos en la discusión académica y profesional: la óptica tradicional centrada en la práctica, una segunda mirada en torno a la delimitación politico - técnico/operacional de la intervención.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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| Analítica de revista | Biblioteca Central Colección General | General | TS, CUAD. TRAB. SOC.-06/10 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | FICTICIO8045 |
En: TS Cuadernos de Trabajo Social. No. 06, 2010. pp. 47-54. ISSN: 0718-1612.
Este artículo aborda dos asuntos que emergen de la creciente relevancia del concepto de intervención social. En primer lugar, abordaré sus significados en el marco del trabajo social que son reconocidos en la discusión académica y profesional: la óptica tradicional centrada en la práctica, una segunda mirada en torno a la delimitación politico - técnico/operacional de la intervención.
Este artículo aborda dos asuntos que emergen de la creciente relevancia del concepto de intervención social. En primer lugar, abordaré sus significados en el marco del trabajo social que son reconocidos en la discusión académica y profesional: la óptica tradicional centrada en la práctica, una segunda mirada en torno a la delimitación politico - técnico/operacional de la intervención.
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