Resolviendo problemas de historia en y con la web Jaume, Sanuy, Alejandro Guijosa.
Material type: ArticlePublication details: GRAÓ Barcelona, España 2011Description: p. 75-83Subject(s): In: Iber : Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaSummary: Las tecnologías de la información y la comunidad (TIC) y concretamente Internet se nos presentan hoy como una herramienta de apoyo y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este artículo tiene como finalidad presentar una forma de incorporar la web para enseñar contenidos de historia, a la vez que se promueven estrategias de búsqueda, selección, organización y elaboración de información, basándose en la metodología webquest.Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Analítica de revista | Biblioteca Pedagogía Colección General | Bibliografía Complementaria | ÍBER-69/11 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
En: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 70, enero 2012. pp. 75-83. ISSN: 1133-9810.
Las tecnologías de la información y la comunidad (TIC) y concretamente Internet se nos presentan hoy como una herramienta de apoyo y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este artículo tiene como finalidad presentar una forma de incorporar la web para enseñar contenidos de historia, a la vez que se promueven estrategias de búsqueda, selección, organización y elaboración de información, basándose en la metodología webquest.
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