| 000 | 01312cam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001232 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20170803115722.0 | ||
| 008 | 060706b1993 sp 000 spa | ||
| 020 | _a8476584091 | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
||
| 100 | 1 | _aSilvestri, Adriana | |
| 245 | 1 | 0 |
_aBajtín y Vigotski : _bla organización semiótica de la conciencia / _cAdriana Silvestri y Guillermo Blanck; prefacio de Michael Cole. |
| 260 |
_bAnthropos _c1993 _aBarcelona |
||
| 300 | _a286 p. | ||
| 490 | 0 |
_aAutores, textos y temas. Psicología _v20 |
|
| 520 | _aBajtín y Vigotski parten de una común hipótesis en la que la cultura es considerada como el medio de la existencia humana, a través de la cual y en la cual se constituye la naturaleza humana en toda su variedad. Desde esta perspectiva, surgen numerosos rasgos coincidentes entre las ideas de ambos autores. | ||
| 521 | _aComprensión y producción de textos | ||
| 600 | 1 | 4 |
_aVYGOTSKY, LEV SEMENOVICH _d1896-1934 _xCRITICA E INTERPRETACION |
| 600 | 1 | 4 |
_aBAKHTIN, M.M. MIKHAIL MIKHAILOVICH _d1895-1975 _xCRITICA E INTERPRETACION |
| 650 | 4 | _aCONCIENCIA (PSICOLOGIA) | |
| 650 | 4 | _aPSICOLINGUISTICA | |
| 653 | _aOB. PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL | ||
| 658 | _aBurgueño, Claudia | ||
| 700 | 1 | _aBlanck, Guillermo | |
| 900 | _a150.1 SIL | ||
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c1232 _d1232 |
||