000			01937cam a2200265 a 4500
001			013753
003			UAHC_CL
005			20170803121040.0
008			060118b2004 cl 000 spa
020			_a9568302328
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
245	1	3	_aLa conclusión universal de la educación primaria en América Latina : _bÀEstamos realmente tan cerca? / _cOficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.
260			_bOREALC _c2004 _aSantiago, Chile
300			_a58 p.
500			_aInforme regional sobre los objetivos de desarrollo del milenio vinculados a la Educación
520			_aEste informe presenta aspectos centrales que dan cuenta de la situación de la región relativos al cumplimiento del Objetivo de Desarrollo del Milenio vinculado a la conclusión universal de la educación primaria y las brechas de equidad existentes al respecto. A pesar de observarse importantes progresos, la culminación de la educación primaria no es un tema solucionado en América Latina: cerca de 6 millones de jóvenes de 15 a 19 años no han concluido dicho nivel educativo en los 18 países aquí considerados. El trabajo aborda la medición del término de primaria desde una perspectiva metodológicamente original. Además, pone en evidencia situaciones específicas referidas no sólo al objetivo global, sino a las inequidades presentes en la región, generando información preponderante y necesaria para la formulación de políticas destinadas a garantizar el derecho universal a concluir, al menos, la educación primaria y así lograr aprendizajes básicos para enfrentar los desafíos del mundo contemporáneo.
650		4	_aREINSERCION ESCOLAR
650		4	_aEDUCACION
650		4	_aEDUCACION BASICA
650		4	_aEDUCACION _xASPECTOS SOCIALES
650		4	_aDESERCION ESCOLAR
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
658			_aBazán, Domingo
900			_a370 CONC
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999			_c13753 _d13753