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003			UAHC_CL
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082	0	4	_a370.115 _bI62 _220
100	1		_aBazán Campos, Domingo
245	1	0	_aInvestigación-acción y pedagogía crítica : _bpara el profesorado que sueña y resiste / _cDomingo Bazán Campos.
260			_bEdiciones Alteridad _aSantiago, Chile _c2013
300			_a118 p.
490	0		_aEducación para la vida
520			_aEste libro enmarca la investigación-acción en los parámetros fundantes de la Pedagogía Crítica, opción ética, política y epistemológica que hace de cualquier innovación educativa –y la Investigación-Acción es una innovación– un acto de esperanza en una vida mejor, un acto docente participativo y reflexionado que se la juega por la posibilidad de construir una escuela nueva, alegre y justa, un lugar privilegiado para aprender. Esperamos, de este modo, contribuir al desarrollo profesional docente de aquellos educadores que aún sueñan y resisten.
650		4	_aINVESTIGACION-ACCION
650		4	_aPEDAGOGêA CRITICA _xEDCUCACIîN _zCHILE
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
653			_aPEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
900			_a370.115 INV
942			_cBK
999			_c14062 _d14062