000			01489cam a2200301 a 4500
001			014157
003			UAHC_CL
005			20170803121112.0
008			120103s2007 ag 000 spa
020			_a9789506023768
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a370.15 _bC795 _220
100	1		_aCordié, Anny
245	1	0	_aMalestar en el docente : _bla educación confrontada con el psicoanálisis / _cAnny Cordié.
260			_bNueva Visión _aBuenos Aires _c2007
300			_a368 p.
490	0		_aPsicología contemporánea
520			_aDesde su lugar de psicoanalista, Anny Cordié escucha a los adultos que se ocupan de los niños y los adolescentes desde uno u otra eprspectiva (docentes, educadores, trabajadores sociales e incluso los padres). Cada uno posee un saber que querría transmitir. Cada uno se enfrenta con dificultades. ¿Con qué obstáculos y con qué límites se tropiezan?: tal la pregunta a la que responde.\Analiza el sentimiento de impotencia que se origina: sin descuidar las razones socioculturales, examinar las implicaciones personales de cada uno en el ejercicio de sus funciones y, por eso mismo, reintroduce el lugar del inconsciente.
521			_aTaller IX
650		4	_aAMBIENTE EDUCATIVO
650		4	_aPSICOPEDAGOGIA
650		4	_aEDUCADORES
650		4	_aPSICOANALISIS
650		4	_aProfesores _xAspectos psicológicos
653			_aOB. PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
658			_aAyala, Estela
900			_a370.15 CORM
942			_cBK
999			_c14157 _d14157