000 | 01259cam a2200241 a 4500 | ||
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001 | 014182 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20170803121114.0 | ||
008 | 050927b1992 sp 000 spa | ||
020 | _a843680662X | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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100 | 1 | _aHuertas, Evelio | |
245 | 1 | 3 |
_aEl aprendizaje no-verbal de los humanos / _cEvelio Huertas. |
260 |
_bPirámide _c1992 _aMadrid |
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300 | _a175 p. | ||
490 | 0 | _aPsicología | |
520 | _aEl aprendizaje no verbal como proceso de adquisición, retención y recuperación de conocimientos o destrezas, es imprescindible para el desarrollo social e intelectual de las personas. Esta obra recoge toda la información que existe actualmente dobre los procesos cognitivos implicados en las 3 formas más importantes de conocimiento experiencial del mundo: el aprendizaje por observación, el condicionamiento humano y el apredizaje de destrezas motoras. Se dirige a estudiantes de psicología y sugiere numerosas aplicaciones prácticas para el ejercicio profesional de los psicólogos, educadores, entrenadores de deportistas y terapéutas. | ||
650 | 4 | _aAPRENDIZAJE COGNITIVO | |
650 | 4 | _aPSICOLOGIA EDUCACIONAL | |
653 | _aCOMPLEMENTARIA | ||
653 | _aPSICOLOGIA | ||
900 | _a370.15 HUE | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c14182 _d14182 |