000 | 01951cam a2200301 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 014296 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20170803121123.0 | ||
008 | 080812s2007 sp 000 spa | ||
020 | _a9788471978813 | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
||
082 | 0 | 4 |
_a370.153 _bE24 _220 |
245 | 1 | 0 |
_aEducación emocional : _bprograma para educación primaria (6 - 12 años) / _cAgnès Renom Plana (coordinadora de la obra) ; GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) (coordinado por Rafael Bisquerra). |
250 | _a2a. ed. | ||
260 |
_bWolters Kluwer España _aMadrid _c2007 |
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300 | _a294 p. | ||
490 | 0 | _aEducación emocional y en valores | |
520 | _aEl periodo de los 6 a los 12 años constituye un momento crucial en el desarrollo de la personalidad, y la escuela, como generadora de conocimientos, debe basar el aprendizaje tanto en la parte cognitiva como en la afectiva, ya que en las diferentes etapas del desarrollo los aspectos emocionales juegan un papel esencial en la vida y constituyen la base o condición necesaria para la formación de la personalidad.\El programa de educación emocional que se presenta en esta obra tiene como objetivo favorecer el desarrollo integral del niño y contempla todas y cada una de las dimensiones de la vida en la formación de las personas: cognitiva, físico-motora, psicológica, social y afectivo-emocional. Se trata de un programa eminentemente práctico y está estructurado en cinco grandes bloques temáticos: conciencia emocional, regulación emocional, autoestima, habilidades socio-emocionales y habilidades de vida. | ||
650 | 4 | _aCONDUCTA AFECTIVA | |
650 | 4 | _aEMOCIONES | |
650 | 4 | _aMADUREZ EMOCIONAL | |
650 | 4 | _aINTELIGENCIA EMOCIONAL | |
650 | 4 | _aPSICOLOGIA DE LA EDUCACION | |
653 | _aMAGISTER EN EDUCACION EMOCIONAL | ||
700 | 1 |
_aRenom Plana, Agnès _ecoord. |
|
710 | 1 | _aGrup de Recerca en Orientació Psicopedagògica | |
900 | _a370.153 EDUR | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c14296 _d14296 |