000			01460cam a2200241 a 4500
999			_c14471 _d14471
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003			UAHC_CL
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008			051107s1996 mx 000 1 spa
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040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082			_220 _a370.193 _bF866
100			_aFreire, Paulo _d1921-1997 _9342
245	1	0	_aPolítica y educación _cpor Paulo Freire ; traducción de Stella mastrángelo.
260			_bSiglo Veintiuno, _aMéxico : _c1996.
300			_a132 p.
440			_94784 _aEducación
520			_aLos textos que componen este volumen, con alguna excepción, fueron escritos en el transcurso de 1992 y discutidos en reuniones dentro y fuera de Brasil. Hay un tema recurrente en ellos: la reflexión político-pedagógica...\Como proceso de conocimiento, formación política, manifestación ética, búsqueda de la belleza, capacitación científica y técnica, la educación es práctica indispensable para los seres humanos y específicamente de ellos en la historia como movimiento, como lucha. La historia no prescinde de la controversia, de los conflictos que, por sí mismos, ya generarían la necesidad de la educación...\Me daré por satisfecho si estos textos provocan a los lectores y las lectoras en el sentido de una comprensión crítica de la historia y de la educación.
650		0	_aEducación _xAspectos sociales _948
900			_a370.193 FRE
942			_cBK _2ddc