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003			UAHC_CL
005			20170803121146.0
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082	0	4	_a370.194 _bP699 _220
245	1	0	_aPlan de educación de izquierda unida.
250			_a2a. ed.
260			_bComisión de Educación de la Comisión de Plan de Gobierno de Izquierda Unida _aLima _c1987
300			_a201 p.
505	0		_acap. I. El sistema educativo, instrumento de poder y terreno de construcción revolucionaria -- cap. II. Historia de la educación: lucha por la hegemonía cultural y política en el Perú -- cap. III. Los sectores marginados de la vida social y económica del país también lo son de la educación -- cap. IV. La escuela actual no es democrática, ni científica, ni forma la nacionalidad -- cap. V. Administración estatal autoritaria e ineficiente -- cap. VI. El magisterio entre la hegemonía de las clases dominantes y la contrahegemonía popular -- cap. VII. Nuestras diferencias con las propuestas del APRA y de los sectores empresariales -- cap. VIII. Hacia una educación revolucionaria -- cap. IX. La educación popular, eje de nuestra alternativa educativa -- cap. X. La educación revolucionaria: pilar de la construcción nacional y del desarrollo -- cap. XI. Una nueva administración estatal de la educación eficiente y democrática -- cap. XII. Transformar la escuela en un espacio de hegemonía popular -- cap. XIII. Reconocimiento económico y profesional del magisterio y reafirmación de su compromiso con la cultura y educación nacional -- cap. XIV. Programas especiales.
650		4	_aADMINISTRACION ESCOLAR
650		4	_aSISTEMAS DE ENSEÑANZA _zPERU
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900			_a370.194 PLA
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