000			01522cam a2200349 a 4500
001			014816
003			UAHC_CL
005			20170803121200.0
008			100617s2009 ag 000 spa
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040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a370.9 _bG993 _220
100	1		_aGvirtz, Silvina
245	1	3	_aLa educación ayer, hoy y mañana : _bel ABC de la pedagogía / _cSilvina Gvirtz, Silvia Grinberg, Victoria Abregú.
250			_a1a. ed.
260			_bAique _aBuenos Aires _c2009
300			_a159 p.
490	0		_aNueva. Carrera docente
520			_aEste libro repiensa los conceptos básicos de la educación y considera a la escuela como una forma posible dentro del proceso educativo analizando sus carácter histórico, no natural. Desnaturalizar prácticas y conceptos y descubrir que constituyen construcciones históricas es uno de los objetivos de este trabajo. Porque creemos que reflexionar sobre lo que hasta ahora creíamos como “algo dado”, “algo que siempre fue así” es un paso necesario para pensar y construir el futuro.
521			_aTeorías pedagógicas
521			_aTeorías educativas y pedagógicas
650		4	_aPEDAGOGIA
650		4	_aEDUCACION _xHISTORIA
653			_aPEDAGOGIA EN MUSICA
653			_aPEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
658			_aCayul, Miguel çngel
658			_aBazán, Domingo
658			_aCerda, Ana María
700	1		_aGrinberg, Silvia Mariela
700	1		_aAbregú, Victoria
900			_a370.9 GVI
942			_cBK
999			_c14816 _d14816