000 | 01193cam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 014978 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20170803121211.0 | ||
008 | 090504s2005 ag 000 spa | ||
020 | _a9501232492 | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
||
082 | 0 | 4 |
_a371.01 _bF363 _220 |
100 | 1 | _aFernández, Lidia N. | |
245 | 1 | 0 |
_aInstituciones educativas : _bdinámicas institucionales en situaciones críticas / _cLidia M. Fernández. |
250 | _a1a. ed. 6a. reimp. | ||
260 |
_bPaidós _aBuenos Aires _c2005 |
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300 | _a305 p. | ||
490 | 0 | _aGrupos e instituciones | |
520 | _aEste libro analiza la idiosincrasia de la escuela como organización institucional y espacio dinámico de formación, los procesos que tienen lugar en situaciones críticas, en especial las de pobreza y las de quiebra de sentido de los modelos institucionales, algunas condiciones para la recuperación institucional, y la ayuda técnica que es posible brindar para intervenir en dichos procesos de recuperación. | ||
521 | _aProcesos educativos II | ||
650 | 4 | _aESCUELAS PUBLICAS | |
650 | 4 | _aEDUCACION BASICA | |
653 | _aOB. PSICOLOGIA | ||
658 | _aHerrera, Paulina | ||
900 | _a371.01 FER | ||
942 | _cBK | ||
999 |
_c14978 _d14978 |