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003			UAHC_CL
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082	0	4	_a371.04 _bN411 _220
100	1		_aNeill, Alexandre Sutherland _dn.1883
245	1	3	_aEl nuevo Summerhill / _cA.S. Neill.
260			_bFondo de Cultura Económica _aMéxico _c1995
300			_a340 p.
490	0		_aPsicología, psiquiatría y psicoanálisis
520			_aEn 1991 se cumplió el septuagésimo aniversario de la escuela progresista más famosa del mundo, Summerhill, que fundó, en 1921, Alexander Sutherland Neill, teórico inglés de la educación. Dicha escuela constituye uno de los experimentos pedagógicos más innovadores de nuestro siglo.\A partir de 1940, las experiencias de Neill ejercieron gran influencia entre los maestros ingleses, y después de la aparición del libro 'Summerhill' en los Estados Unidos y de la posterior difusión de la versión en español, surgieron por todo el mundo métodos educativos fundamentados en el clima de libertad, de confianza personal y de desarrollo democrático que Neill había propuesto con admirable tenacidad.\'El nuevo Summerhíll' presenta a A. S. Neill en la retrospectiva de 50 años de dirigir su escuela. Con la mirada de un hombre de 88 años que recorre su propia historia, todavía con claridad y vigor juveniles observa los cambios fundamentales que abarcan ya nuestra época y los analiza con la serena objetividad de quien nunca quiso imponer su criterio personal.\Albert Lamb, compilador de esta nueva edición, y la hija de Neill recuperan el sentido original del pensamiento del maestro escocés que en la primera versión había sido modificado, y ofrecen una recapitulación fidedigna de la filosofía que sustentan aún numerosas escuelas activas basadas en Summerhill. Este libro, al igual que la primera edición, serán clásicos de la educación contemporánea, indispensables para los estudiantes de pedagogía, los maestros, los padres de familia y el lector interesado.
650		4	_aEDUCACION DE NIÑOS
650		4	_aPLANIFICACION EDUCATIVA
650		4	_aESCUELA _xEVALUACION EN EDUCACION
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
900			_a371.04 NEI
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999			_c14987 _d14987